SE ACABÓ

YA NOS VAMOS

El día de hoy culminamos nuestro curso. Ya nos vamos a las casitas, jaja.

Bueno, empezamos completando el plan de unidad, ya por fin lo terminamos. Después, utilizamos los sitios web de issuu y box para subirlos a nuestros blogs. Ahora si pude usar el issuu, y también subí mi plan en box. Hicimos algunos ajustes de edición, como poner vínculos a páginas de apoyo para cuando tengamos que reproducir el curso.

Después, buscamos en youtube un video relativo a nuestro tema, y lo subimos al blog utilizando las recomendaciones del manual de blogger, que descargamos del dropbox. Yo lo hice rápido, ya con más experiencia, jaja.

Luego, compartimos nuestro trabajo en una red social. Escogimos facebook.. Creamos nuestras cuentas y nos agregamos. Después comenzamos a publicar nuestros blogs mediante enlaces de facebook y comentamos los de nuestros compañeros. No terminé de comentar todos, pero ya después lo haré.

Ya por último, el profe Igmar nos enseñó una aplicación para respaldar documentos en línea, y nos dispusimos a descargarlo y ejecutarlo. Al final, nos pidió que hiciéramos la reseña del día y la evaluación al instructor, así que aquí está:

El instructor nos trató muy bien siempre, a pesar de nuestra ignorancia, jajaj. Siempre se condujo con respeto hacia nosotros. Además, conoce y domina completamente los temas, y sabe cómo explicarlos, que es lo mejor.

Yo creo que todos estamos muy agradecidos con el profe Igmar, porque hemos aprendido mucho y quitando las jornadas algo pesaditas, nos la pasamos muy bien. Es muy agradable y profesional.

La metodología fue muy buena, y las adecuaciones que el instructor realizó para el curso fueron muy apropiadas, porque avanzamos mucho y de una manera muy práctica y útil.

Lo que sigue ya nos corresponde a nosotros, ojalá y podamos hacer un excelente trabajo con nuestros respectivos compañeros, así como el profe Igmar con nosotros.

Espero que aprovechemos estas oportunidades, y que las podamos utilizar para favorecer los aprendizajes de nuestros alumnos, que tanto lo necesitan.

Bueno, con esto termino, espero seguir publicando cosas, ahora que ya se cómo, jaja, saludos.

Isaac.

PLAN DE UNIDAD ISAAC LEYVA

Reseña día jueves

Hola a todos.

Hoy, al principio del día, jugamos el rol de alumnos. Realizamos búsquedas en internet para recabar información para nuestro proyecto, y la editamos de diferentes maneras. Yo decidí hacer un tríptico.

Utilicé el procesador de palabras Word, y nos estuvimos bastante, recolectando imágenes y apoto teórico sobre nuestro tema.

Cuando terminamos, utilizamos un sitio web para generar códigos html de los documentos, para subirlos a nuestros blogs. La página es issuu.com. Nos registramos y después el profe Igmar nos explicó cómo usarlo. Es sencillo también.

Inserté mi tríptico, pero al igual que algunos de mis compañeros, no se subió correctamente, porque alteraba el formato. Intenté varias veces y no lo logré, así que decidí hacer una famosa "mexicanada": Puse mi tríptico en vista preliminar e imprimí pantalla varias veces, pegué las fotos en paint, las corté y las agregué en diapositivas de power point. Sabía que iban a perder calidad y nitidez, pero era la única manera, así que proseguí.

Al completar la presentación la subí con issuu y esta vez si lo conseguí. También recopilamos las referencias bibliográficas de nuestra investigación, así como las de las imágenes.

Todas estas actividades nos consumieton casi todo el tiempo de la mañana, así que después sólo tuvimos tiempo para aprender a crear y agregar encuestas y trivias a nuestro blog, utilizando otro sitio web llamado surveygizmo.com. También es muy sencillo, aunque el profe Igmar nos compartió otra forma más sencilla: hacerla directamente desde el blog.

También, pude insertar música de fondo en mi blog, por medio de un código html.

Al volver de la comida, usamos un sitio web más, para insertar carpetas completas en el blog. La página es box.net. Esta herramienta es muy sencilla, y el mprocedimiento es casi igual a todos los demás: registrarse, subir el archivo, llenar algunos datos, y generar el código html; después pegarlo en el blog, como gadjet.

Nuestro compañero Essau, nos enseñó cómo insertar marquesinas en nuestro blog, mediante códigos html, y estuvimos modificando y editando las entradas. Batallamos un poco, por los códigos de programación, y cuando ya todos habías batallado, una compañera encontró la manera de editarlas sin generar los códigos de programación.

Le buscamos un ratote a nuestros blogs y después comenzamos a escribir la reseña del día. Y ya llegué, así que me despido, ya me cansé.

MAñana acabamos.

Isaac

Tríptico Proyecto de Unidad

PRESENTACIÓN DE AVANCES DE PLAN DE UNIDAD

Reseña día miércoles

Que semanita!!!! jaja

Estamos trabajando un montón, y las jornadas son pesadas, pero hemos aprendido mucho, y seguimos aprendiendo, que es lo mejor.

El día comenzó con un repaso de cómo compartir archivos en el dropbox, a modo de retroalimentación práctica. Afortunadamente no he tenido muchos problemas con eso.

Después, retomamos la plantilla de plan de unidad, y seguimos con el llenado, registrando los elementos faltantes. Aún nos faltan algunos detalles, a mí al menos, me faltan los procedimientos y un apartado de adecuaciones.

Luego, hicimos un registro de algunos elementos de ese plan de unidad en google docs, y las subimos a nuestras respectivas wikis. Yo elegí una presentación de diapositivas.

Tuve algunos problemas para enlazar mi presentación directamente, porque al principio estaba utilizando Powerpoint, así que opté por escribir directamente en la página de wiki, para después editarla. Ahí se generaron algunos códigos de programación, y recordé viejos tiempos en el bachillerato.

Una cosa que nos gustó mucho a todos, fue aprender a utilizar el skype, para realizar llamadas telefónicas, videollamadas, e incluso mensajes de texto desde la computadora. Disculparán mi ignorancia informática, pero aunque sabía que era posible, nunca pensé que fuera tan sencillo.

Nos registramos y presenciamos algunas demostraciones del profe Igmar, realizando llamadas y videollamadas a computadoras y teléfonos celulares. Algo brillante para todos nosotros. Ojalá y me acostumbre pronto.

Posteriormente, después de visualizar e invitar al profe Igmar a mi wiki, leímos un texto acerca de la retroalimentación que bajamos del dropbox y contestamos 3 preguntas de nuevo en las wikis.

Otra vez escribí directamente las preguntas y edité la página.

Al volver de la comida, el profe Igmar nos explicó cómo insertar la presentaciones en las wikis, así que hicimos una síntesis corta de las destrezas del siglo xxi en google docs y aprendimos a copiar el código html para insertalo en las wikis. Es sencillo el proceso.

Después, empezamos a usar la página de slide.com. para crear slideshows de fotos, y editarlas. Afortunadamente la señal no ha fallado mucho hoy y pude hacer todo bien y rápido, hicimos algunos cambios de edición y hasta me di el lujo de insertar un video de youtube en mi wiki.

Después, nos situamos en el manual para ver dónde ibamos, y por último, hasta este momento, hemos vuelto al blog para redactar los aprendizajes del día.

En pocas palabras, este curso es de mucho trabajo, pero muy interesante, práctico, necesario y útil. Haber cómo nos va a nosotros cuando lo reproduzcamos en nuestros centros de trabajo.

Bueno, me voy, escribiré de nuevo pronto, jaja

Isaac

Mi experiencia en el módulo 1

¿Qué aprendí?

Opinión acerca del módulo 1

Las herramientas de la web 2.0, al igual que los textos acerca de los proyectos escolares, convergen y cobran un sentido muy útil para el trabajo en el aula.

Aprender a manejar estas herramientas ha sido muy significativo, porque su impacto directo sobre el aprendizaje de los estudiantes puede ser muy positivo en la medida que lleguen a ellos adecuadamente.

Las competencias del siglo XXI establecen la necesidad del manejo de las nuevas tecnologías como un elemento muy importante. Por lo tanto, el dominio de estos recursos por parte de los docentes, permitirá y facilitará enormemente el trabajo áulico.

Las diferentes formas de almacenamiento virtual que se han manejado, permiten manejar información de manera segura, práctica y remota, facilitando evidentemente la comunicación entre colegas.

Aprender a utilizar los recursos de la web también ha resultado muy positivo, pues se han incrementado nuestras herramientas de planeación y apoyo de las secuencias didácticas, así como para la elaboración de materiales, y la creación de plataformas virtuales que den cuenta de los productos del trabajo de clase.

Vincular los nuevos enfoques educativos (trabajo por proyectos) con las tecnologías contemporáneas, representa un paso firme hacia el mejoramiento de la educación. Dominar estas competencias, como resultado de las necesidades actuales de nuestra sociedad, es un compromiso para los docentes.

¿Cómo ha manejado el instructor este módulo?

El instructor está ampliamente capacitado en los temas que nos plantea, y nos ayuda cuando no entendemos los pasos a realizar. No tengo más tiempo así que después sigo escribiendo.

Isaac